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活动前期，大班孩子们在老师的带领下讨论，如何让小班的弟弟妹妹感受到第一次游园的欢乐？怎样让弟弟妹妹认识接纳自己？带着弟弟妹妹游园时用哪些方法照顾好他们？在一番讨论后，大班的孩子感受到责任的含义，跃跃欲试，于是，活动前期，大班孩子来到小班教室，和弟弟妹妹们手拉手、作介绍。
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为了满足孩子们的好奇心和探究欲，老师带领孩子们来到教学楼后面，与供电车进行了一次近距离接触。
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周国英老师所执教的部编版一年级教材《14.天要下雨了》，立足于年段的特点，围绕学期目标和单元目标展开教学。
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一首《同桌的你》仿佛将大家带回了初中四年的青葱时光，忆起了同窗的相伴。...
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进入材料审核步骤，负责的教师们逐个认真查看相关材料和证件，材料齐全后进行相关登记工作。...
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在不到一个世纪的时间内，这种名叫爵士乐的音乐，具有显著美国特色的音乐从默默无闻、起源于民间的音乐发展成为美国本土产生的最有份量的艺术种类。...
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特别是黄浦区教育学院给予学校多方位的关心与帮助，最后李峻副院长对活动点评，她提炼了学校分享会的中心思想：“研究要源于课堂，反思教育的实效性与规律性，并要把科研成果推广辐射到教育教学的实践中”，最后李院也对“乐道”教师沙龙后期发展提出了思考的方向。...
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4、自制。...
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为了满足孩子们的探索欲，我们鼓励孩子们主动询问正在买票的路人，让路人为孩子们们展示如何用自助售票机买票、如何用自助贩卖机榨橙汁，老师在旁讲解，孩子们听得津津有味。...
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市八初中预备年级“心雨童心”心理同伴教育社团的同学们，在完成一个学年的拓展课程学习后，于上周在心理王老师的带领下，亮相各班心理课堂，为同学们开设了一节“预防艾滋——心理同伴辅导课”。...
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在长廊的另外一边，从近代到初期的交通工具，从人力到动力，从有轨到无轨电车的发展，最后世界现待城市轨道交通的发展不同的交通工具见证了中国上海交通工具发展的历史。...
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最后，杨秉鑫校长做了总结性发言，他一一指出各位老师在课堂教学变革活动中的亮点，并鼓励全校教师能够关注学与教活动中的新变革，让课堂更灵睿，让学生更灵慧！（责审：郑亚捷）...
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通过问卷的汇总分析，发现家长们最担心的入园问题集中在：“自理能力如何培养”、“孩子入园分离焦虑”、 “如何建立规则意识”、“如何提高交往能力”等方面，针对这些来自家长的困惑与需求，徐汇区育儿服务指导中心开展了“入园准备”家长讲座，由徐海琼老师主持。...
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” 与此同时，学校安全防范工作领导小组在校领导的带领下，对学校食堂，实验室，教师，办公室，图书馆，体育馆，会议室，报告厅等人群集中场所进行了重点查看，检查消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、仓库、财务室的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。...
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” 滕书记要求大家坚守共产主义理想和信念，立足岗位，学习和实践马克思主义。...
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七年级朱焕伟老师和庄晶晶老师分别分享了一节阅读技巧专题复习课和一节单元复习课，她们提到复习课首先要缩小目标，要基于学生突出问题来设计课堂，操作单的习题要精心挑选，复习到的知识点要趁热打铁，讲一个练一个，铺实下去。...
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为了进一步学习党章，了解新时代背景下党章对党员的要求，5月10日下午，上海小学党支部在党支部书记陈丽同志的带领下，组织全体党员和入党积极分子对新党章进行了学习。...
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在启动仪式上，乌南教师们首先聆听了专家领导与幼教同行的发言致辞，随后，龚敏园长与家长代表参加“幼儿园教师的专业性”现场主题论坛，龚园长及乌南家长代表通过一则则生动形象的案例，展现了乌南教师正确的儿童观和解读儿童行为的专业性，获得在场观众与嘉宾的阵阵掌声。...
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整个投票、唱票和计票过程，在大会工作人员的监督下，公平、公开、高效地进行。...
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孩子们在各个小社团老师的带领下，领略水墨画的韵味、绕口令的趣味、美声的悠扬、传统围棋的沉静、民族舞蹈的柔美、中华武术的气概。...
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观音桥中学的领导、老师们认真聆听了报告，对梅园中学学校办学情况和工作开展有了一定了解。...
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整个招生工作，长一幼儿园的全体教职员工积极投入，幼儿园领导高度重视，精心制定了招生工作的方案、细则，并对全体教工进行了招生工作的培训，使每一位教工增强了服务意识，规范了操作程序，整个报名过程都遵循公开、公正、公平的原则，严格遵守招生流程，以积极向上、文明礼貌的精神态度欢迎每一位到来的家长和幼儿，彰显了长一老师们的团结一致、群策群力的团队精神，2018年绿森林幼儿园招生工作顺利结束！（责审：刘长琨）...
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5月24日，一场精彩的小学棒球公开课在上海体育职业学院附属小学举行，孩子们在家长面前展现训练成果，还通过“小手牵大手”的方式，手把手带着家长一起体验棒球运动的快乐。...
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6月5日下午，重庆北路小学举行了“沟通零距离 携手促成长”一年级基于课程标准的教学与评价家长开放日活动。...
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上海师范专科学校附属小学三年级学生迎来了一学年最后一次游泳学习。...